Centre scolaire Saint-Joseph

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Cette année, la célébration de Noël a mêlé les plus petits aux plus grands de notre centre scolaire. En effet, chaque lycéen a encadré 2 petits de l’école pour entrer dans l’église, pour chanter (en particulier le chant « Mercy » animé par l’atelier chorale des 2nde GT), et pour la procession de la Lumière jusqu’à l’établissement, où les élèves ont écrit « St Joseph » avec leurs lumignons colorés. Un très beau moment de partage.

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Après le repas de Noël, les 185 lycéens du LGT étaient répartis dans divers ateliers proposés et animés par leurs enseignants, qui se sont déroulés dans la joie et la bonne humeur.
Ils ont pu s’essayer à la cuisine au laboratoire de science en fabricant des gaufres (vertes ou roses !), des mendiants ou des panacotta, jouer les esthéticiennes en s’adonnant à la manucure, ou bien ils se sont affrontés en équipe pour un tournois de baby-foot, de basket, de foot ou un blind test, ou plus calmement, certains ont essayer de battre leurs enseignants aux échecs ou au poker…

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Avant de partir en vacances, un gouter a été proposé à tous les élèves de l’établissement dans la cour, avec une animation dansante organisée par les élèves du C.V.L.

Joyeux Noël à tous !!!!

A l’initiative de M Labesque, accompagné par plusieurs enseignants, un tournoi de volley profs-élèves s’est déroulé ce jeudi après-midi, sur le temps des ateliers du LGT.

5 équipes de lycéens et 1 équipe d’enseignants se sont affrontées.

L’équipe d’enseignants, invaincue depuis 4 ans a du s’incliner devant une équipe très forte d’élèves de terminale…

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Cet automne, les élèves du lycée général et technologique ayant l’option « arts plastiques » ont eu l’opportunité de se confronter à l’oeuvre de BERNAR VENET lors d’une sortie au MAC de Lyon. La rétrospective présentant l’ensemble de son parcours était l’occasion de se familiariser avec des clés de lecture de l’art contemporain. Le médiateur les a ainsi amené à saisir l’intention du plasticien en remontant des oeuvres les plus récentes jusqu’à la génèse de sa plongée dans le monde de l’art minimaliste des années 60.

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Il est intéressant de voir à quel point cette recherche abstraite a pu explorer les limites de la dématérialisation pour ensuite s’affirmer dans un rapport corporel avec la matière. Les oeuvres récentes, forgées avec attention et persévérance, sont des prouesses techniques qui n’ont pas manqué d’interpeller les élèves par leur beauté et leur caractère monumental. Voilà bien le paradoxe de la démarche de cet artiste contemporain qui se réconcilie enfin avec le critère du beau et rejoint alors le grand public. Espérons que la déambulation dans son « univers » inspirera nos futurs bacheliers pour leurs épreuves d’arts plastiques et de philosophie !

Dans le cadre de notre projet orientation du Lycée Général et Technologique, une sortie pédagogique a été organisée pour les élèves de première et terminale scientifique par leur enseignante de Mathématiques, à l’occasion de la fête de la Science à l’observatoire de St Genis Laval.

Le thème choisi « Métiers scientifiques passionnants et mixtes » pourrait aider les élèves à préparer leur orientation post-bac en découvrant de nouveaux métiers et en visitant un laboratoire scientifique.

Les élèves ont d’abord été reçus par une astrophysicienne qui a présenté son métier et a surtout insisté sur la sous représentativité des femmes dans certains secteurs scientifiques et a longuement incité les jeunes lycéennes à oser aller vers les métiers scientifiques réputés masculins.

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Ils ont ensuite rencontré une ingénieure opticienne qui leur a présenté en détails, avec passion et pédagogie son parcours d’études et son métier : cahier des charges pour la fabrication d’un télescope, différents acteurs qui doivent collaborer ensemble, montage dont la durée se chiffre en années, transport… bref un projet qui a mis dix ans à être finalisé.

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Cette visite a permis à certains élèves de confirmer leur choix pour le métier d’ingénieur et en a incité d’autres à y réfléchir.